Uteaktiviteter och adventsfirande - vecka 47!

Ännu en omväxlande arbetsvecka har nått sitt slut och första advent knackar på dörren. Vi har jobbar med dikter och skrivit förr och nu-dikter, här följer några smakprov.

"Förr var tomten smal nu är han tjock."

"Förr åt man tills man blev mätt nu äter man tills bältet spricker."

"Förr var det sommar och varmt nu är det jul."

I svenskan har vi förutom detta i vanlig ordning jobbat med veckans ord och så har vi

I SO har vi under vecka träna på att läsa och lyssna på texter i unga fakta och söka svar på frågor om texten. Texterna handlade om olika teman som te.x. pirater, vulkaner, vikingar, världshaven och eleverna hade själva möjlighet att välja ett tema som de vill veta mer om. Skojigt men utmanande!

Veckan avslutades med en mycket stämningsfull samling i kyrkan inför första advent. Eleverna i tvåan deltog i programmet med ett ljuståg under ledning av Maarit och gjorde underbart fint framträdande! Lite spännande var det nog eftersom barnen hade levande ljus och skulle tåga genom altargången i kyrkan men de tog uppgiften på största allvar och gjorde verkligen ett fantastiskt jobb. En stor eloge till eleverna för deras framträdande!

Eleverna sprider "den lilla lågan av eld" vidare...

...för att sedan tåga fram i altargången och sprida ljuset. Mycket stämningsfullt!

/Linda

Nomadliv och vaccination - vecka 46!

Som små nomader har vi under veckan flyttat runt till de ställen där det funnits plats för oss att jobba på grund av att vårt klassrum varit stängt i väntan på renovering för att uppfylla brandskyddskraven.

Vi började veckan med att flytta en del av vårt material från Flygeln till Viken. Vi tilldelades också ett tillfälligt klassrum i Vikens andra våning som vi hade tillgång till fram till torsdag. På torsdag blev det då åter dags att ta vårt pick och pack och flytta, denna gång till hallen på första våningen där vi även ska tillbringa nästa vecka.

Omställningar och ändrade rutiner kan ibland vara utmanande för eleverna. Som tur är har eleverna i klass 2 tagit detta med jämnmod och anpassat sig väl efter de förutsättningar vi haft, så en stor eloge till dem för detta! Bra träning i att vara flexibel har det verkligen varit! I slutet av veckan meddelades till vår stora glädje att byggnadsarbetet i flygeln sätter igång nästa vecka så det verkar som om vi snart är tillbaka i vårt eget klassrum igen.

Trots nomadlivet har vi hunnit med en hel del under veckan. Eleverna har blivit vaccinerade mot påssjuka, mässling och röda hund. Vi har varit på visning på Gripsholmsslott och fått höra om Gustav Vasas söner och till råga på allt har vi också suttit i fängelse på Gripsholms slott. Vi har jobbat med kungligheterna på Gripsholms slott och gjort Keynote-presentationer, arbetet med detta fortsätter nästa vecka. Linda Roos har varit i klassen en dag inom ramen för sina studier och så har vi haft fotograf Michael Steinberg på plats som tagit bilder för föreläsnings- och kursmaterial på uppdrag av John Steinberg. Om ni vill veta mera om John så rekommenderar jag hans hemsida www.steinberg.se

Engelska med Ossy - denna lektion med temat länder och världsdelar.

Fast jag bara har tagit innebilder så har vi faktiskt varit ute mycket mer denna veckan än vi brukar och kommer att fortsätta med det nästa vecka. Jag hade en del frusna elever som inte var så glada under onsdagens utelektion. Jag berättade för eleverna hur viktigt det är att man är rätt klädd när man ska vara ute och att man rör på sig om man börjar frysa. Alla vill ju åka på vinterexpeditionen i januari-februari och då är det viktigt att man vet hur man ska göra för att inte börja frysa. Budskapet gick nog fram och på torsdag hade jag ett större gäng ordentligt påklädda elever som inte frös än vad jag hade dagen före!

Maja och Julia i full färd med att göra en presentation om Karl XIV.

Veckan har farit fylld av uppgifter som eleverna utfört i mindre grupper eller parvis. Jag märker att eleverna ofta samarbetar väldigt bra men att det ännu finns saker som vi behöver jobba på. Kommunikationen är oftast det som är svårt och det som man behöver påminna och hjälpa eleverna med.

I matematiken har vi jobbat med treans tabell och jobbat med diagram och gjort en undersökning av färgen på bilar. Under 15 minuter räknade eleverna färger på de bilar som körde förbi. För att visa resultaten av undersökningen gjorde eleverna diagram i Pages. Trots att eleverna inte gjort detta tidigare så fixade de detta galant. I elevernas undersökning var silvergrå, svart och blå de vanligaste färgerna på bilar.

Våldnaden i buren - jag måste väl nog medge att jag tyckte det här var läskigare än barnen... Men kul hade vi!

Arbetsveckan avslutades med spökvandring som klassföräldrarna i klass 2, Sofia och Jonas, ordnat för klassen. Det var verkligen spännande och LÄSKIGT! Vi fick ödlehjärnor, grillade fingrar med mycket blod och spökbajs... Det ni! Mycket lyckat i alla fall och vi får tacka Sofia och Jonas och alla ni som hjälpte dem!

/Linda

Multiplikation och skapande - vecka 45!

I måndags var det dags att återgå till rutinerna igen efter ett härligt höstlov. Det tar sin lilla tid att komma in i rutinerna igen och det var aningen mer yrt än vanligt i klassen i början av veckan. Detta ordnade dock upp sig och vi har haft en bra arbetsvecka fylld med kreativt skapande, EQ-verkstad, skrivande och multiplikation.

I matten har vi jobbat med multiplikation. Vi har jobbat i boken Tänk och räkna, med multiplikationskort och med multiplikationsspel på nätet. Eleverna har jobbat flitigt med multiplikation och tvåans tabell och blivit riktigt duktiga vilket gör oss redo för nästa veckas tema: treans tabell.

Vi har skrivit på dator och väldigt mycket under veckan. Vi har skrivit om höstlovet, jobbat med veckans ord, skrivit texter till vårt SO-tema om jordens och livets uppkomst och många har även skrivit egna texter och jobbat klart med sina Halloween-texter. Det är verkligen roligt att se det stora skrivarintresse som eleverna har. En mycket stor del av eleverna skriver mycket och gärna och med stor inlevelse vilket ju bådar gott för läs- och skrivutvecklingen.

Veckan ord var ett nytt inslag i undervisningen under denna vecka. Detta innebär att vi har fem ord per vecka som vi jobbar med. Denna vecka hade vi ord med -ck. Vi jobbar på datorn och tränar veckans ord i fem steg:

1. Träna stavning (skriva varje ord 5 ggr)

2. Skriva meningar (med veckans ord).

3. Skriv ner fler ord som stavas på samma sätt (denna vecka med -ck)

4. Rita eller sök bilder på veckans ord

5. Övningar

Detta har fungerat väldigt bra och vi fortsätter nästa vecka med nya ord.

I SO har också arbetet med livets utveckling och tidslinjen framskridit. Eleverna jobbade under veckan i grupper. De fick varsin tidsperiod att jobba med och uppgiften var att skapa en bild av detta som vi kunde hänga upp på vår tidslinje. I denna uppgift fick eleverna minsann ge utlopp för sin kreativitet och resultatet blev fina collage som nu hänger på väggen i klassrummet.

Temat under veckans EQ-verkstad var KIVA-programmets lektion fyra som behandlade mobbning. Jag läste följande berättelse om mobbning och inspirerades att pröva den med klass två under EQ-lektionen.

"Hur förklarar ni för era barn och barnbarn vad mobbning är? Här är hur en lärare i New York gjorde det för sin klass. Hon bad dem att göra följande övning: Barnen skulle ta varsitt pappersark. Sedan blev de tillsagda att skrynkla ihop det, stampa och slå på det och men utan att riva det. Så bad hon barnen vika ut bladet, titta på hur smutsigt, fyllt med märken och ärr arket var. Så ombads barnen att säga förlåt till pappersarket. Fast de hade bett om ursäkt och att de hade försökt att släta ut det, var det fortfarande skrynkligt. "Dessa märken kommer aldrig att försvinna, oavsett hur mycket du försöker ta bort dem. Detta motsvarar vad en mobbare gör mot andra. Även om du säger förlåt efteråt, kommer ärren aldrig försvinna." Barnens ansiktsuttryck sade att budskapet hade önskad effekt. Kopiera och sprida ordet om du är mot mobbning."

Övningen gav upphov till en viktig diskussion samtidigt som den gjorde följderna av mobbning för den mobbade väldigt konkreta. Av ansiktsuttrycken att döma upplevde jag att denna övning väckt viktiga tankar hos eleverna.

Tyvärr har jag skött mig väldigt dåligt med kameran denna vecka och skall skärpa mig med detta till nästa vecka :)

Nästa vecka väntar nya äventyr när vi blir utan klassrum eftersom Flygelns andra våning stängs på grund av renovering för att uppfylla brandskyddskraven. Spännande får man väl lov att säga!

Trevlig fortsättning på veckoslutet!

/Linda

Kultur för hela slanten - Vecka 43!

Veckan som gått har fyllts med med en hel del kulturella evenemang. Veckan inleddes med en gemensam morgonsamling i tigrarnas klassrum med temat FN-dagen. Ossy och Ulrika stod för programmet och detta påminde oss än en gång om hur lyckligt lottade vi är här i Sverige långt borta från krig och svält samtidigt som vi har möjlighet att gå i skola och lära oss en massa saker. Vi har också fått se pjäsen ElvisElvis som spelades i skolans gymnastiksal. Teater Sörmland framförde pjäsen för oss och både elever och lärare tyckte verkligen att den var suverän.

Under torsdagen hade vi svenska ute och hade en liten skattjakt på skolgården där vi jobbade med att avläsa kartor och att träna sammansatta ord. Kul tyckte eleverna!

Veckan avslutades med Halloweentema på fredagen. Vi skrev Halloweenberättelser på dator och gjorde Halloweenpyssel med fint resultat.